СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Формы и режим занятий

1 год обучения– 36, 72, 144 часа в год

2,3 год обучения – 144, 216 часов в год;

1 год обучения – 12-15 человек – 1, 2 раза в неделю по 1, 2 часа;

2,3 год обучения – 12-10 человек – 1 раз в неделю по 1, 2 часа; 2 раза в неделю по 3 часа; 3 раза в неделю по 2 часа;

ЦЕЛИ ПРОГРАММЫ

Цель программы - создание условий для формирования и развития в каждом обучающимся осознания себя уникальной творческой личностью через познавательный подход обучающихся к зарождению космических знаний на Земле и развитие желания включиться в активный созидательный процесс космической индустрии нашей страны.

РЕЗУЛЬТАТ ПРОГРАММЫ

Результатом освоения всего курса по программе «Космос» должно стать получение знаний об истории изучения космоса, составе и масштабе Солнечной системы. Кроме того, в процессе обучения ребенок осознает себя как уникальную личность, имеющую право на творчество. В процессе коллективного творчества создается благоприятная среда для самоутверждения,самовыражения, самоактуализации,самосовершенствования.

ОСОБЫЕ УСЛОВИЯ ПРОВЕДЕНИЯ

В состав групп входят дети одного   возраста. В группы первого года обучения принимаются все поступающие. Специального отбора не проводится. В группы второго и третьего года могут поступать и вновь прибывшие, после специального тестирования и опроса, при наличии определенного уровня общего развития и интереса. Недостающие навыки и умения восполняются на индивидуальных занятиях.

Занятия проводятся на бесплатной основе.

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА

Для успешной реализации программы «Космос» необходима лаборатория, имеющая:

для педагога – 1 компьютер, 1 принтер, 1сканер, 1 фотоаппарат,1 проектор, 1 экран, 1 стол, 1 стул;

для обучающихся – стол – по количеству обучающихся, стул – по количеству обучающихся.

для педагога:

- постоянно обновляемые и пополняющиеся демонстрационные образцы (модели, макеты, иллюстрации, слайды, презентации) по темам,

- несколько листовватмана,

- несколько листов миллиметровой бумаги,

- упаковка офисной бумаги,чертежный инструмент (комплект),

- готовальня,

- 1 линейка,

- 1 простой карандаш,

- 1 маркер,

- 1 коробка цветных карандашей,

- 1 малярный скотч,

- 1 туб клея ПВА,

- 1туб клея «момент»,

- 1 клей-карандаш,

- 1 эпоксидный клей,

- 1 клей БФ-б,

- 1 набор цветной офисной бумаги,

- альбомы – по количеству выбранных обучающимися тем для оформления альбомов,

- прозрачные папки-скоросшиватели по количеству тем рефератов,

- пустые диски DVD для хранения видеофильмов и презентаций (по количеству видеофильмов и презентаций),

- 1модельный нож,

- 1 плоскогубцы,

- 1 пассатижи,

- 1 круглогубцы,

- 1 кусачки,

- катушки проволоки разной толщины,

- шлифовальная шкурка,

- стеклоткань различной толщины,

- углеткань различной толщины,

- различные пленки для обтяжки моделей,

- нитрокраски и лаки,

- пенопласт (потолочная плитка),

- нитки,

- леска.

для обучающихся (из расчета на одного ученика):

- несколько листов ватмана (к-во индивидуально для каждого по необходимости),

- несколько листов миллиметровой бумаги,

- 1 упаковка офисной бумаги,

- 1 линейка,

- 1 угольник,

- 1 транспортир,

- 1 готовальня,

- 1 простой карандаш,

- 1 маркер,

- 1 коробка цветных карандашей,

- 1 малярный скотч,

- 1 туб клея ПВА,

- 1туб клея момент,

- 1 клей-карандаш,

- 1 набор цветной офисной бумаги,

- 1 общая тетрадь для ведения конспекта занятий,

- прозрачные папки-скоросшиватели (индивидуально, по необходимости –для личного портфолио, для сбора материалов по выполнению проектов и творческих работ),

- флешку для сбора и сохранения информации в электронном варианте.